Menu


Conjunto Didactico Pitagorico.


La presente invención se refiere a un conjunto didáctico que tiene como objetivo facilitar el aprendizaje de los conceptos matemáticos relacionados con el teorema de Pitágoras. Este conjunto educativo está diseñado para ser utilizado tanto en el aula como en el hogar, y está dirigido a estudiantes de todas las edades y niveles educativos.

El conjunto didáctico Pitagórico consta de varios elementos, entre los que se incluyen un conjunto de bloques de construcción de diferentes tamaños y formas, una regla graduada, una escuadra y un transportador de ángulos. Los bloques de construcción son de diferentes colores y están diseñados para encajar perfectamente entre sí, lo que permite a los estudiantes construir figuras geométricas complejas y explorar diferentes conceptos matemáticos.

El conjunto también incluye una serie de guías didácticas que explican de manera clara y sencilla los conceptos matemáticos relacionados con el teorema de Pitágoras. Estas guías incluyen ejemplos prácticos y ejercicios que permiten a los estudiantes aplicar los conceptos aprendidos de manera efectiva.

El conjunto didáctico Pitagórico es una herramienta educativa única y efectiva que permite a los estudiantes explorar los conceptos matemáticos de manera práctica y divertida. Además, al estar diseñado para ser utilizado tanto en el aula como en el hogar, este conjunto educativo es una excelente opción para padres y educadores que buscan una herramienta pedagógica de alta calidad para sus hijos o estudiantes.
GRACIAS POR VISITARNOS


En resumen, el conjunto didáctico Pitagórico es una patente innovadora que permite a los estudiantes explorar y comprender los conceptos matemáticos relacionados con el teorema de Pitágoras de manera efectiva y divertida. Con este conjunto educativo, los estudiantes pueden construir figuras geométricas complejas y aplicar los conceptos aprendidos a través de ejemplos prácticos y ejercicios. Sin duda, esta patente representa una herramienta pedagógica valiosa para cualquier estudiante o educador interesado en la enseñanza de las matemáticas.
Algunas patentes que relacionadas son:

* DISPOSITIVO DIDACTICO PARA LA ENSEÑANZA DE LAS ETAPAS DE EXCITACION DEL PENE HUMANO.
* TELA PARA CONSERVACION DE TEMPERATURA.
* ESTRUCTURA DE AVION CON CAPSULA DE PASAJEROS Y/O CARGO REMOVIBLES.
* DISPOSITIVO MECANICO PARA LA APLICACIoN DE HERBICIDA Y CORTE DE MALEZA.
* MANGUERA HELICOIDAL PARA USO DE LAVABOS, FREGADEROS O SANITARIOS
* LLAVE DE PASO PARA CONTROL DE FLUIDOS.
* TRANSFORMADOR SUBTERRANEO CON INTERRUPTOR EN TAPA Y SISTEMA DE MONTAJE DEL INTERRUPTOR



Descripcion: El presente modelo de utilidad se refiere a conjunto didactico pitagorico que comprende tres tableros generalmente cuadrados (13, 19, 24) y un cuarto tablero (26) de fonna de triangulo rectangulo, donde cada uno de dichos cuatro tableros presentan una superficie superior y una superficie inferior caracterizado porque las superficies del tablero triangular (26) estan delimitadas por un marco perimetral en alto relieve que define una zona interior en ambas superficies, ambas zonas interiores tienen tres lineas en bajo relieve de forma ondulada (27), cada una de las cuales esta dispuesta paralela a uno de los lados del tablero, adema cada uno de los lados del tablero (26) tienen un par de ranuras (28) de acoplamiento; ambas superficies de cada tablero cuadrado (13, 19, 24) estan delimitadas por un mareo perimetral en alto relieve que define una zona interior en ambas superficies, donde la zona interior de la superficie superior presenta una pluralidad de lineas paralelas en alto relieve (15, 20) en forma de ondulaciones simetricas, las cuales de proyectan de un lado a otro del tablero definiendo espacios (14) libres entre cada una de ellas para la colocacion a presion de fichas (60), la zona interior (18, 25) de la superficie inferior (22), presenta bordes en alto relieve (17) que permiten el acopamiento de una ruleta (33) mediante un adaptador para ruleta (40), asi como el acoplamiento de una regla de angulos (9); uno de los lados de cada uno de los tableros (13, 19, 24) presenta un par de cejas de insercion (16, 21) dispuestas de manera perpendicular, mediante las cuales el tablero cuadrado (13, 19, 24) se acopla al tablero triangular (26) en las respectivas ranuras de acoplamiento (28) del mismo.

Figura Juridica: Modelos de Utilidad, PATENTE:Conjunto Didactico Pitagorico. en México

Solicitud: MX/u/2009/000065

Fecha de Presentacion: 2009-03-03

Solicitante(s):

Inventor(es): ANTONIO SAUCEDO GONZALEZ, Blvd. Adolfo Ruiz Cortinez No. 4152, Col. Jardines del Pedregal, 01900, ALVARO OBREGON, Ciudad de México, MEXICO

Clasificacion: G09B23/04 (2006-01) referente a Conjunto Didactico Pitagorico.



2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996